FOREE wird einen umfassenden und bedarfsgerechten Train-the-Trainer-Kurs und MOOC zu Blended-Learning-Modellen für die genannten Zielgruppen entwickeln. Damit wird ein entscheidender Beitrag geleistet, um den Wandel der europäischen Forstausbildung von reinem Präsenzunterricht hin zu einem flexiblen Ausbildungssystem mit Integration digitaler Lernkonzepte, -werkzeuge und -plattformen.

Grundlage für die Gestaltung des Kurses ist eine Umfrage zur digitalen Reife der forstlichen Bildung, zu Fähigkeiten und Kompetenzen des forstlichen Bildungspersonals in Bezug auf E-Learning und Blended Learning, sowie zu den Herausforderungen und Hindernissen bei der Umsetzung solcher Modelle – auf individueller und institutioneller Ebene in den Partnerländern und in ganz Europa. Zusätzlich werden Fokusgruppen durchgeführt, um weitere Hinweise auf individuelle und institutionelle Bedürfnisse zu erhalten.

Der Train-the-Trainer-Kurs wird in allen vier Partnerländern erprobt, wo die Projektpartner als regionale Knotenpunkte andere Forstschulen und Ausbildungszentren zur Schulung einladen. Der MOOC wird auf europäischer Ebene pilotiert, um einem breiteren Publikum digitale Lehrkompetenzen und Fähigkeiten zu vermitteln.

Um die Nachhaltigkeit der Projektergebnisse zu sichern, wird FOREE auch gezielt Politiker und Entscheidungsträger im Bereich der forstlichen Aus- und Weiterbildung ansprechen und die Zusammenarbeit auf verschiedenen Ebenen zu stärken, wie die gemeinsame Nutzung von digitalem Lehrmaterial und Infrastrukturen, oder den Austausch unter Lehrkräften.